• 18 March ,2015 |Cérémonie de remise des prix du Concours de la BD scolaire 2014-2015

    Quinze établissements scolaires ont participé à ce concours et, après une présélection dans les écoles nous avons reçu 60 planches pour la catégorie A et 24 planches pour la catégorie B.

    Le Jury était constitué d’un grand maître en étude de l’image, Mr Dominique Renard, de Mme Michèle Standjovski, professeur à l’ALBA et illustratrice de renom, de Mme Maria Pascalides, directrice de l’Orient-Le Jour Junior, de Mme Blandine Yazbeck, conseillère pédagogique représentant l’Institut français-Liban et d’un représentant des Éditions Hatem.

    Les critères d’évaluation étaient :

    -    - la lisibilité : l’ordre des cases, la place des bulles, la logique du récit,…

    -    - la créativité : toutes les planches copiées sur des modèles déjà connus ou calquées ont été éliminées.

    -    - la cohérence avec le thème du concours.

    -    - la relation texte/image/couleur.

    Quant aux étapes, elles étaient au nombre de trois :

    -    d’abord une étape de désherbage ; ensuite l’application des critères et la sélection des meilleures planches ; puis le choix des lauréats.

    La cérémonie :

    La cérémonie a eu lieu le mercredi 18 mars 2015 à 10h30 à l’amphithéâtre des Frères Rahbani – Antélias.

    Des centaines d’élèves appartenant à 15 établissements scolaires ont participé à ce concours.

    215 élèves appartenant à 8 établissements scolaires étaient présents à la cérémonie de remise des prix. Les lauréats ont défilé devant les planches primées, projetées sur un grand écran, pour dire au public en quelques mots leur inspiration, la création des personnages et le plaisir qu’ils ont eu à travailler sur ce projet, avant de découvrir les lots de valeur enrubannés et de repartir chacun avec sa planche posée dans un cadre…pour le souvenir.

    L’ambiance de la cérémonie était…à ravir.


  • 30 May ,2014 |Règlement du concours de la BD scolaire 2014-2015

    Ce concours, ouvert aux élèves des établissements scolaires au Liban, a pour objectif d'encourager à la créativité et de se familiariser avec un mode d'expression qui concilie le texte et l'image.  

Recherche
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    Une nouvelle divulguée par les journaux: le loup est revenu! Les animaux ont peur et viennent se réfugier chez monsieur Lapin. Que va-t-il se passer lorsque le loup les decouvrira?
    Titre:Le loup est revenu!
    Auteur:Geoffroy de Pennart
    Cible:Enseignement Primaire
  • Sommaire :
    Ce titre regroupe trois contes traditionnels, une fable et un conte musical.
    Titre:5 Histoires de Loup
    Auteur:Collectif Editions Hatem
    Cible:Enseignement Primaire
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    Sophie vit à la campagne. Très musicienne, elle adore chanter et charme sa famille et tous ses amis par ses petits concerts... Un album très intéressant tant au niveau de l'histoire qu'au niveau des illustrations... qui permet des prolongements sur la découverte de l'orchestre et des instr ...
    Titre:Sophie la vache musicienne
    Auteur:Geoffroy de Pennart
    Cible:Enseignement Primaire
  • Sommaire :
    De l’Écrit à l’Écran 
    “En proposant une étude comparée de la nouvelle de Maupassant La Parure, publiée en 1884, et de sa brillante adaptation donnée en 2007 par le grand cinéaste Claude Chabrol pour la prestigieuse série télévisée intitulée “chez Maupassant”, nous cherchons à re ...
    Titre:La Parure, de l'écrit à l'écran
    Auteur:Guy de Maupassant
    Cible:Enseignement Secondaire
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